1.0 PENGENALAN

1.1 Definisi Penasihatan
Zuraidah (1994) menyatakan memberi nasihat adalah strategi untuk menyelesaikan masalah tanpa memikirkan perasaan individu yang terlibat. Ia merupakan satu cara yang mudah bagi mengelakkan diri daripada memahami , memeriksa dan menjelajah masalah yang dihadapi.
 Mengikut Kamus Dewan (1994 ) nasihat ialah ajaran , petunjuk yang baik , peringatan , mengusulkan , mengesyorkan ataupun menganjurkan kepada seseorang tentang pelbagai hal. 
Gibson dan Mitchell (1999) menyatakan nasihat digunakan bagi menyediakan klien dengan maklumat baru dan berguna. Ia juga mengajar bagaimana untuk berfikir dan bertindak.

1.2 Ciri-ciri penasihatan 

• Berfokus kepada permasalahan yang dihadapi daripada menumpukan kepada diri individu yang bermasalah
• Berbentuk arahan atau suruhan daripada seorang yang dianggap lebih berautoriti kepada orang lain. Orang yang berautoriti kepada orang lain adalah lebih berpengalaman, banyak pengetahuan dan pengiktirafan
• Memberi nasihat adalah strategi yang paling cepat untuk mengatasi permasalahan jika nasihat itu meninggalkan kesan

1.3 Teknik penasihatan 

• Teknik berasaskan pendekatan efektif 

⥤Kerusi kosong dan teknik rapta

• Teknik berasaskan pendekatan behavioural 

⥤Latihan bertenang melalui maklum balas biologi, hypnosis, meditasi, program pengurusan kendiri, latihan autogenic, mengajar kawalan badan dan fungsi imaginasi melalui saranan kendiri⥤

• Teknik berasaskan pendekatan kognitif 

⥤Mempertikai, membahas, mencabar mengajar dan menjelaskan

1.4 Antara cara-cara penasihatan yang boleh digunakan oleh guru

⤳Berfokus kepada pelajar yang bermasalah

⤳Mengikuti perkembangan murid

⤳Membantu murid membuat keputusan

⤳Menyelami psikologi atau keadaan murid

⤳Memberi nasihat dalam bentuk arahan dan ransangan.

1.5 Perbezaan antara penasihatan, mentoring dan bimbingan

Penasihatan
⥇Berfokus kepada permasalahan yang dihadapi daripada menumpukan kepada diri individu yang bermasalah

Mentoring
⥇Proses membantu dari individu berpengalaman
⥇Kemudahan yang disediakan buat murid-murid dalam menguruskan kehidupan mereka di sekolah.

Bimbingan
⥇Proses membantu individu memahami dan mengenali dunia mereka.

⥇Menolong individu membuat pilihan yang tepat.
 ⥇Merancang aktiviti