KPS3014 PENGURUSAN PEMBELAJARAN

Definisi pengurusan pembelajaran

 Pengurusan melibatkan proses perancangan, penyusunan, pengarahan dan pengawalan

Usaha-usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan semua sumber organisasi secara cekap dan berkesan bagi mencapai matlamat organisasi

Pembelajaran ialah proses perubahan struktur mental yang membina keupayaan tingkah laku yang berbeza

Objektif mengurus pembelajaran

-Untuk memastikan proses pembelajaran yang dialami para pelajar di sekolah berlansung dengan sempurna seterusnya dapat membentuk tingkah laku positif dalam kalangan pelajar

-Bagi memastikan guru-guru ialah bersedia sepenuhnya untuk mengadakan proses pembelajaran di dalam kelas, sekolah atau di mana-mana kawasan yang kondusif bagi melangsungkan proses pembelajaran

-Untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah agar perubahan struktur mental pelajar adalah menjurus ke arah yang lebih baik dari sebelumnya

Kepentingan Pengurusan Pembelajaran

• mewejedkan pelajaran berpusat.
• pembelajaran boleh dilakukan di mana sahaja dan pada bila-bila masa.
• membantu pelajar mencari maklumat pembelajaran yang diperlukan.
• membantu dan memudahkan pembelajaran.

Guru yang profesional haruslah mampu menguasai dan mengurus 7 jenis pengetahuan berikut

• Pelajar 
• Pedagogi
• Kurikulum
• Konten-pedagogi'
• Kandungan mata pelajaran
• Konteks pendidikan di Malaysia
• Tujuan dan falsafah pendidikan di Malaysia

Kaedah pengurusan yang biasa dipakai dalam bidang anda

Pendekatan dan kaedah pengurusan 

• Berpusatkan pelajar
• Berpusatkan bahan
• Berpusatkan guru
• Berpusatkan pelajar, bahan dan guru

Pendekatan dan kaedah khusus

• Pengurusan bahan pembelajaran
• Pengurusan tempat
• Pengurusan masa
• Pengurusan siapa yang mengajar (konsep guru dan profesional)